La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
maria robles- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra
Tema: La distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del desconocimiento de la distribución de las aguas en México, integrando conceptos de geografía, ciencias naturales y problemas sociales.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Vida saludable.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de selección múltiple sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo. 2) Presentación oral sobre el impacto del desconocimiento de la distribución de las aguas en México en la vida de las comunidades.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y presentación del objetivo de la clase.
- Realización de una breve actividad para activar los conocimientos previos de los estudiantes sobre los principales ríos y lagos de México y el mundo.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, utilizando recursos audiovisuales y gráficos.
- Realización de preguntas guías para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de las aguas continentales y su distribución en la vida de las comunidades.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer la d