Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase: Circunferencia, círculo y esfera

Tema: Relaciones de volumen de la esfera, el cono y el cilindro

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Encuentra relaciones de volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Problemática a atender: Asistencia y puntualidad

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar la problemática de la asistencia y puntualidad, enfatizando en la importancia de ser responsables con los horarios y compromisos.


2. Realizar una breve introducción sobre el tema de la circunferencia, círculo y esfera, destacando su importancia en la vida cotidiana y en diversas áreas.

Desarrollo:

1. Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


2. Presentar ejemplos de situaciones en las que se utilicen conceptos relacionados con la circunferencia, círculo y esfera.


3. Guiar a los alumnos en la investigación y exploración de las propiedades de la circunferencia, círculo y esfera.


4. Proporcionar material didáctico y recursos digitales para que los alumnos puedan investigar y profundizar en el tema.


5. Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para que los alumnos apliquen los conceptos aprendidos.

Cierre:

1. Reflexionar en grupo sobre los aprendizajes adquiridos durante la sesión.


2. Destacar la importancia de la puntualidad y la asistencia en el proceso de aprendizaje.


3. Asignar tareas para la próxima sesión que consistan en investigar y resolver problemas relacionados con el volumen de la esfera, el cono y el cilindro.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


2. Realizar