Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por sustentabilidad y cómo creen que se relaciona con la producción, distribución y consumo.


• Realizar una breve explicación sobre el concepto de sustentabilidad y su importancia en la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y presentarles un problema relacionado con la sustentabilidad en la producción, distribución o consumo.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado, identificar posibles soluciones sustentables y presentar un plan de acción.


• Los grupos deberán utilizar diferentes recursos de investigación, como libros, internet, entrevistas, etc.


• Durante la investigación, los estudiantes deberán reflexionar sobre las implicaciones sociales, económicas y ambientales de las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Los grupos deberán elaborar un informe escrito y una presentación oral de su plan de acción.

Fase 3: Cierre

• Cada grupo presenta