Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, decirlos con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Conocer juegos tradicionales, sus canciones y participar con sus pares.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los juegos tradicionales de la comunidad
Objetivo específico: Conocer y explorar juegos tradicionales de la comunidad.

Actividades:

1. Inicio: Saludo y conversación sobre los juegos que conocen.


2. Presentación de juegos tradicionales de la comunidad a través de imágenes y videos.


3. Participación en juegos tradicionales, guiados por el docente.


4. Reflexión sobre la importancia de mantener vivos estos juegos y canciones.

Sesión 2:
Título: Juegos de otras comunidades
Objetivo específico: Conocer juegos tradicionales de otras comunidades y lugares.

Actividades:

1. Inicio: Recordar los juegos tradicionales vistos en la sesión anterior.


2. Presentación de juegos tradicionales de diferentes lugares a través de imágenes y videos.


3. Participación en juegos tradicionales de otras comunidades, guiados por el docente.


4. Reflexión sobre la diversidad cultural y la importancia de valorar y respetar las formas de juego de otros lugares.

Sesión 3:
Título: Juegos y canciones en diferentes idiomas
Objetivo específico: Experimentar juegos y canciones en diferentes idiomas.

Actividades:

1. Inicio: Repaso de los juegos tradici