Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Concepción Morales
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos no identifican números, no los reconocen en su vida cotidiana, su rango de conteo es limitado.


Enfoque transversal: Igualdad de género y pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio: Presentación del tema a través de una dinámica de preguntas y respuestas. ¿Qué trabajos conocen? ¿Quiénes trabajan en su comunidad? ¿Para qué sirven esos trabajos?

  • Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen diferentes trabajos y servicios que conocen. Discusión en grupo sobre la importancia de cada uno de ellos y cómo contribuyen al bienestar de las personas.

  • Cierre: Reflexión final sobre la importancia de los trabajos y servicios en la comunidad. Tarea: Investigar sobre un trabajo o servicio que les interese y traer información para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Inicio: Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos. Cada uno expone brevemente sobre el trabajo o servicio que investigó.

  • Desarrollo: Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos simulan ser trabajadores de diferentes profesiones. Se les proporcionan diferentes objetos y materiales para que representen su trabajo y expliquen qué hacen y cómo contribuyen al bienestar de las personas.

  • Cierre: Reflexión final sobre la importancia