Introducción al álgebra - Resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra - Resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 1 sesión de 50 minutos

Objetivo (PDA): Resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: introducción al álgebra y la resolución de problemas con ecuaciones cuadráticas.


• Exposición del problema interdisciplinar: "Los estudiantes tienen pocas clases de matemáticas en un mes". Se les preguntará a los alumnos cómo podrían utilizar el álgebra para resolver este problema.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• El docente guiará a los alumnos en una actividad de aprendizaje por indagación.


• Se presentará a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Un estudiante quiere organizar su tiempo de estudio durante el mes para aprovechar al máximo las pocas clases de matemáticas que tendrá. ¿Cómo podría utilizar el álgebra para resolver este problema?"


• Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material didáctico como lápices, papel, calculadoras, etc.


• Los grupos deberán analizar el problema, identificar las variables relevantes, plantear una ecuación cuadrática y resolverla para obtener la solución.


• El docente estará circulando por los grupos para guiar y apoyar a los alumnos en su proceso de resolución de problemas.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Los grupos presentarán sus soluciones y explicarán el proceso que siguieron para resolver el problema.


• Se abrirá un espacio de discusión para que los demás alumnos puedan hacer preguntas y comentarios.


• El docente realizará una sínt