El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

MA. EMILIA GALAVIZ
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo (PDA): Reconocer que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demandar la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de limitado vocabulario y dificultad en la comprensión y expresión de textos.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y establecimiento de las normas de convivencia.

  • Presentación del tema: El derecho a la salud y la importancia de la prevención en el consumo de drogas.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de las drogas y su impacto en la salud.


Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de un caso problema relacionado con el consumo de drogas y sus consecuencias en la salud.

  • Los grupos deben analizar el caso, identificar las implicaciones éticas y las posibles medidas de prevención.

  • Cada grupo presenta sus conclusiones y se realiza una puesta en común.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.

  • Elaboración de un manifiesto donde los alumnos expresen su compromiso de promover la prevención en el consumo de drogas.

  • Tarea: Investigar sobre los derechos humanos relacionados con la salud y la prevención de drogas.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea asignada.

  • Introducción a la interdisciplinariedad: Vinculación del tema con e