Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Virus A. L.Lozada
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intuye que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y a las demás personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza


Objetivo: Intuir que al cuidar la naturaleza, se cuida de sí mismo y de los demás.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema a atender: El 80% de la población no pone en práctica medidas de prevención para el cuidado del medio ambiente.


Enfoque interdisciplinar: Incorporar diferentes asignaturas para abordar el problema desde varias perspectivas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: Explicar a los alumnos el problema del bajo porcentaje de personas que cuidan el medio ambiente e iniciar una lluvia de ideas sobre posibles causas y soluciones.

  • Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y darles tarjetas con diferentes acciones relacionadas al cuidado del medio ambiente. Los grupos deberán clasificar las acciones en "medidas de prevención" y "medidas no adoptadas" y justificar su clasificación.

  • Reflexión: Comentaremos en plenaria las distintas clasificaciones y se promoverá una reflexión sobre la importancia de tomar medidas de prevención.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Actividad: Proyectar imágenes de diferentes acciones positivas y negativas para el medio ambiente y pedir a los alumnos que las identifiquen como medidas de prevención o no adoptadas.

  • Debate: Realizar un debate grupal sobre las acciones presentadas, argumentando a favor o en contra de las mismas.

  • Reflexión: Destacar la importancia de tomar medidas de prevención y cómo esto impacta en la calidad de vida de las personas y el medio ambiente.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Actividad: Realizar una salida al entorno natural del colegio, donde los alumnos podrán observar y