Introducción al tema de comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Concepción Morales
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conversa y opina sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, y fomentar la conversación y opinión sobre diferentes temas con varias personas interlocutoras.


Estrategias metodológicas:



  • Aprendizaje por indagación: los alumnos serán motivados a explorar y descubrir por sí mismos el tema de la comunicación oral.

  • Dinámicas de grupo: se realizarán actividades en equipo que fomenten la conversación y opinión de los alumnos.

  • Uso de diversos lenguajes: se utilizarán diferentes tipos de lenguaje, como verbal, gestual, gráfico, etc.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema de la clase.

  • Realización de una actividad para motivar la curiosidad de los alumnos sobre la comunicación oral.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Realización de una actividad de juego de roles, donde los alumnos representen situaciones de comunicación oral.

  • Observación y análisis de las diferentes formas de comunicación utilizadas por los alumnos.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación oral en la vida diaria.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Preguntas y respuestas sobre el tema tratado.

  • Reflexión conjunta sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


Sesión 2: Aplicación de la comunicación oral en situaciones cotidianas


Objetivo de la sesión: Aplicar la comunicación oral en situaciones cotidianas y fomentar la conversación y opinión sobre diferentes temas con varias personas interlocutoras.


Estrategias metodológicas:



  • Aprendizaje por