Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Español

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo PDA: Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: problemas de comprensión lectora y faltas de ortografía.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora: los alumnos deberán responder preguntas sobre la lectura de un cuento o novela, demostrando su capacidad para entender el texto y captar los elementos estéticos presentes.

   
   



2. Producción escrita: los alumnos deberán escribir un cuento o fragmento de novela, cuidando la calidad literaria y aplicando los recursos estéticos estudiados.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Planteamiento de la problemática: problemas de comprensión lectora y faltas de ortografía.


• Motivación: proyección de videos o audios de cuentos populares o fragmentos de novelas que destaquen los elementos estéticos.


• Explicación de la importancia de la comprensión lectora y la corrección ortográfica en la apreciación y disfrute de la literatura.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un cuento o fragmento de novela, destacando los elementos estéticos presentes.


• Análisis y discusión de los elementos estéticos encontrados en el texto, como metáforas, descripciones, recursos sonoros, etc.


• Ejercicios prácticos: identificación de elementos estético