Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Objetivo: Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentación del tema "Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas".


• Explicación de la importancia de entender los fenómenos naturales y sus regularidades.


• Planteamiento de la pregunta que guiará la indagación: "¿Qué fenómenos naturales ocurren durante los meses y el año?"

Sesión 2: Investigación en la comunidad (15 minutos)

• Invitar a los alumnos a pensar y listar los fenómenos naturales que ocurren durante cada mes del año.


• Organizar una salida a la comunidad para que los alumnos entrevisten a personas y recopilen información sobre los fenómenos naturales que ocurren en cada mes.


• Registrar la información obtenida.

Sesión 3: Análisis de la información (15 minutos)

• Revisar en conjunto la información recopilada durante la salida a la comunidad.


• Identificar las regularidades y patrones que se pueden encontrar en los fenómenos naturales registrados.


• Reflexionar sobre la importancia de estas regularidades.

Sesión 4: Actividades de las personas (20 minutos)

• Invitar a los alumnos a investigar las actividades que las personas realizan durante cada mes del año.


• Organizar una lluvia de ideas y registro de las actividades encontradas.


• Comparar las actividades de las personas co