Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.
Angy Mora- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Las tensiones en el siglo XX: La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias.
Objetivo: Los alumnos elaborarán una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y la utilizarán como base para analizar los hechos y las consecuencias de este conflicto bélico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinariedad: Se incorporará la disciplina de Lengua y Literatura para la redacción y análisis de textos históricos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Rubrica de elaboración de la cronología. 2. Cuestionario de comprensión y análisis de las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- El profesor realizará una introducción sobre la importancia de comprender la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias para entender el siglo XX.
- Se generará una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen qué saben sobre el tema y por qué creen que no les interesa tanto la disciplina de historia.
Desarrollo (30 minutos):
- Se presentará a los alumnos el problema: "¿Cómo podemos despertar el interés por la disciplina de historia a partir del análisis de la Primera Guerra Mundial y sus consecuencias?".
- Los alumnos se organizarán en grupos de 4 y, con apoyo de materiales históricos como mapas, textos y fotografías, elaborarán una cronología de los eventos de la Primera Guerra Mundial.
- Cada grupo deberá identificar al menos 10 eventos importantes y ubicarlos temporalmente en un papelógrafo.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo compartirá su cronología con el resto de la clase.
- El profesor guiar