Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Daniela Ituarte
Ubicación curricular
Contenido Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Responsabilidad compartida en el cuidado de sí y el de nuestro entorno con la familia, la escuela, la comunidad, el uso de internet y redes sociales, para generar espacios de bienestar e inclusión, equidad e igualdad.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la importancia de la responsabilidad compartida de los padres, autoridades y los pares, en la escuela y en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las responsabilidades que tienen los alumnos en la escuela y en su comunidad.
- Explicación de lo que significa responsabilidad compartida y su importancia para el bienestar de todos.
- Actividad artística: creación de un mural colectivo que represente las responsabilidades compartidas en la escuela y en la comunidad, resaltando la importancia de la inclusión y la igualdad de género.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con el tema de la responsabilidad compartida.
- Debate y reflexión sobre las responsabilidades compartidas en la familia, la escuela y la comunidad.
- Actividad práctica: creación de un árbol de responsabilidades, donde cada alumno pegará dibujos o palabras que representen las diferentes responsabilidades que tiene en su vida diaria.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y de los conceptos aprendidos.
- Análisis de situaciones cotidianas en las que se requiere de la responsabilidad