Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Cuerpos geométricos y sus características" en 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Dificultad en la lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar diferentes objetos (edificios, casas, cajas, muebles) y preguntar a los alumnos si reconocen figuras geométricas en ellos.


• Actividad: Observar imágenes de diferentes objetos y señalar las figuras geométricas presentes en ellas.


• Discusión en grupo sobre las figuras encontradas y sus características.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar las figuras geométricas identificadas en la sesión anterior y sus características.


• Actividad: Construir figuras geométricas con palitos de helado o plastilina y reconocer las formas resultantes.


• Discusión en grupo sobre cómo se pueden formar diferentes figuras geométricas a partir de otras.

Sesión 3:

• Introducción a los cuerpos geométricos: Mostrar diferentes cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si reconocen las figuras que los componen.


• Actividad: Construir prismas rectos a partir de cuadrados y rectángulos, utilizando papel y tijeras.


• Discusión en grupo sobre las características de los prismas rectos y cómo se forman a partir de las figuras base.

Sesión 4:

• Aplicación de los conocimientos: Presentar diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométrica