Las luchas de las mujeres por sus derechos
Javier Meza
Ubicación curricular
Contenido Las luchas de las mujeres por sus derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Las luchas de las mujeres por sus derechos
Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo: Identificar los orígenes históricos de movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Las luchas de las mujeres por sus derechos" y explicación del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos que las mujeres han luchado a lo largo de la historia.
- Presentación del problema interdisciplinario: "Implicaciones en la salud mental y física de las mujeres debido a la falta de igualdad de género".
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Distribución de material relacionado con el tema, como textos, imágenes o videos.
- Realización de una investigación en grupo sobre los orígenes históricos de los movimientos y organizaciones de mujeres en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de sus derechos.
- Análisis y discusión en grupo sobre los hallazgos de la investigación.
- Identificación de las principales implicaciones en la salud mental y física de las mujeres debido a la falta de igualdad de género.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y la identificación de implicaciones en la salud mental y física de las mujeres.
- Reflexión individual sobre la importancia de la igualdad de género en la sociedad y la importancia de luchar por los derechos de las mujeres.
- Tarea: Investigar sobre un movimiento o organización de mujeres en