Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Exploración y planteamiento del problema (15 minutos)

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que se explorará la relación entre los hitos científicos y tecnológicos con la satisfacción de necesidades humanas. Presentar ejemplos de avances científicos y tecnológicos y su impacto en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema: Plantear el problema central a los alumnos: "Los valores que los alumnos y la comunidad desarrollan son carentes". Explicar que se investigará cómo los avances científicos y tecnológicos pueden contribuir a la satisfacción de necesidades humanas y a la formación de valores en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que discutan el problema planteado. Cada grupo deberá realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que los avances científicos y tecnológicos podrían influir en el desarrollo de valores en la comunidad.

Sesión 2 - Investigación y análisis de los hitos científicos y tecnológicos (20 minutos)

• Investigación en grupos: Cada grupo investigará sobre un avance científico o tecnológico relevante en la historia, relacionado