Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo: Intervenir el entorno natural y social mediante el uso de lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Problema a atender: Problemas para expresarse

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1: Introducción y exploración del tema (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática del cuidado del medioambiente.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus conocimientos previos sobre el tema.


• Motivar la reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Proyectar imágenes de diversas manifestaciones artísticas relacionadas con el medioambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos artísticos y recursos estéticos presentes en las imágenes.


• Presentar diferentes ejemplos de lenguajes artísticos como la pintura, la escultura, la fotografía, el teatro, etc., y su relación con el medioambiente.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la identificación de dichos elementos y recursos.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del cuidado del medioambiente y cómo los lenguajes artísticos pueden transmitir un mensaje positivo al respecto.


• Asignar una tarea individual para la próxima sesión: que los estudiantes investiguen y seleccionen una manifestación artística relacionada con el medioambiente que les llame la atención.

Sesión 2: Manifestaciones artísticas en la naturaleza (50 minutos)

Inicio:

• Recordar la tarea asignada