Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Saul Castillo
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Formación cívica y ética
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la organización del trabajo por parte de los alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y recordatorio de las normas de convivencia.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación ciudadana en una democracia.
- Presentar el problema: ¿Cómo podemos mejorar la organización del trabajo en el aula para fomentar la participación ciudadana y la democracia?
Desarrollo:
- Formar equipos de trabajo heterogéneos.
- Cada equipo debe investigar sobre una organización social o partido político en México.
- Utilizar diferentes fuentes de información para recopilar datos relevantes sobre la organización o partido asignado.
Cierre:
- Cada equipo presenta su investigación y comparte los datos más importantes sobre la organización o partido político.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de estas instituciones en la democracia y la participación ciudadana.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la reflexión de la sesión anterior.
- Plantear el siguiente problema: ¿Cómo podemos promover la participación ciudadana en nuestra comunidad escolar?
Desarrollo:
- Los alumnos se organizan en equipos y analizan las necesidades y problemáticas de la comu