Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Daniel Reyes
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utiliza los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconoce la importancia de practicar hábitos de higiene.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.


Grado: 2º de primaria


Objetivo (PDA): Identificar los órganos sexuales externos como una característica natural de las personas, utilizar los nombres correctos para referirse a ellos (vulva, pene y testículos), y reconocer la importancia de practicar hábitos de higiene.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Dificultad en la producción de textos.


Duración de cada sesión: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Título: Conociendo nuestro cuerpo


Objetivos específicos:



  • Identificar y nombrar los órganos externos del cuerpo humano.

  • Reconocer la importancia de cuidar y mantener limpios nuestros órganos externos.


Actividades:



  1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué saben sobre el cuerpo humano y sus partes externas.

  2. Realizar una dinámica de identificación de las partes del cuerpo, donde los alumnos coloquen etiquetas con los nombres correctos en diferentes ilustraciones.

  3. Presentar imágenes de los órganos sexuales externos (vulva, pene y testículos) y explicar su función y características.

  4. Promover una reflexión sobre la importancia de mantener limpios y cuidar nuestros órganos externos.

  5. Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos representen los órganos externos del cuerpo humano y escriban su nombre correcto al lado.


Sesión 2:


Título: Higiene personal y hábitos saludables


Objetivos específicos:



  • Reconocer la importancia de la higiene personal para mantener nuestro cuerpo sano.

  • Identificar hábitos saludables relacionados con la higiene personal.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando