Introducción a la historia personal y familiar

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la historia personal y familiar
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar su historia personal y familiar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a hablar sobre nuestra historia personal y familiar, ¿saben qué significa eso?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dinámica de presentación: "El hilo del tiempo".
   
   
   • En una línea temporal dibujada en el piso, cada alumno debe colocarse en el lugar que corresponde según su edad.
   
   
   • Preguntas para reflexionar: "¿Qué recuerdan de cuando eran más pequeños?", "¿Han escuchado a sus familiares contar historias sobre su infancia?", "¿Qué saben sobre sus abuelos o bisabuelos?"
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo algunas anécdotas o recuerdos interesantes que hayan surgido durante la dinámica.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Ordenación de sucesos en el tiempo
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de ordenar sucesos de su historia personal y familiar en las categorías de antes, después y ahora.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema anterior y sus reflexiones.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad en parejas: los alumnos deben entrevistarse mutuamente para recopilar información sobre su historia personal y familiar.
   
   
   • Cada alumno debe escribir en fichas los sucesos más importantes de su vida y ordenarlos en categorías de antes, después y ahora.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo alguna