Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Fernando Alef Hernández- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Procesos técnicos - Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
Saludo y motivación: Se inicia la clase saludando a los estudiantes y se les motiva con una pregunta disparadora relacionada al tema, por ejemplo: ¿Qué elementos crees que interactúan en un sistema técnico?
Actividad de activación de conocimientos previos: Se pide a los estudiantes que compartan en parejas o en pequeños grupos sus ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos. Luego, se realiza una puesta en común en plenaria.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Presentación del tema: El docente presenta el concepto de sistemas técnicos y explica brevemente los diferentes elementos que interactúan en ellos, como formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.
Actividad de indagación: Los estudiantes, en grupos pequeños, investigarán sobre un sistema técnico específico de su elección, por ejemplo, el sistema técnico de una fábrica de calzado o el sistema técnico de una granja lechera. Deben indagar sobre los diferentes elementos que interactúan en el sistema y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Apoyo y orientación: El docente brinda apoyo y orientación a los estudiantes durante su investigación, resolviendo dudas