Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Viridiana Munoz- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Objetivo:
El alumno debe cumplir el PDA: Propone y practica acciones que favorecen el cuidado del medio ambiente; comprende el estrecho vínculo que tiene con el bienestar común, por lo que se requiere establecer una relación armónica con el medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Uso y cuidado del agua relacionado con problemas de división y multiplicación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la biodiversidad y el medio ambiente
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre la biodiversidad y el medio ambiente.
- Exposición del concepto de biodiversidad y su importancia.
- Actividad: Observación y clasificación de diferentes especies de plantas y animales en el entorno escolar.
- Reflexión y análisis de la importancia de conservar la biodiversidad.
Sesión 2:
Tema: La riqueza natural de México como patrimonio biocultural de la humanidad.
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación del concepto de patrimonio biocultural.
- Análisis de la riqueza natural de México y su importancia a nivel mundial.
- Actividad: Investigación grupal sobre las especies endémicas de México y su papel en la biodiversidad global.
- Discusión y debate sobre la importancia de conservar el patrimonio biocultural de México.
Sesión 3:
Tema: Relación entre el