Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Uso inadecuado de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: el uso inadecuado de las redes sociales y sus consecuencias en la vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden transmitir mensajes sobre vida saludable utilizando elementos de las artes.
  Fase de desarrollo:


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una red social específica (ejemplo: Instagram, TikTok, Facebook, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el funcionamiento de la red social asignada y analizar cómo se pueden utilizar los elementos de las artes (formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros) para transmitir mensajes sobre vida saludable.


• Los grupos deberán crear un boceto de una publicación en la red social asignada, utilizando los elementos de las artes y mensajes sobre vida saludable.
  Fase de cierre:


• Los grupos presentarán sus bocetos al resto de la clase y explicarán cómo utilizaron los elementos de las artes para transmitir mensajes sobre vida saludable en la red social asignada.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar las redes socia