Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo (PDA): Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Problema interdisciplinar: Falta de cuidado del medio ambiente

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Introducción al proyecto comunitario: Exploración de la falta de cuidado del medio ambiente y cómo puede estar relacionado con las manifestaciones culturales y artísticas.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como festivales, obras de teatro, música, etc.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y deben investigar sobre una manifestación artística o cultural del inglés. Pueden elegir entre festivales, música, danza, literatura, etc.


• Presentación de la investigación: Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase en inglés. Deben incluir información sobre el origen, significado, importancia cultural, etc.

Cierre:

• Reflexión en grupo: Los alumnos discuten en grupos sobre la relación entre las manifestaciones artísticas y culturales del inglés y la falta de cuidado del medio ambiente.


• Tarea: Los alumnos deben buscar ejemplos de manifestaciones artísticas o culturales relacionadas con el medio ambiente y preparar una presentación breve para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos comparten sus ejemplos de manifestacion