Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 1º

Asignatura: Tecnología

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Resolver problemas sobre el uso adecuado de las redes sociales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que pueden surgir en el uso inadecuado de las redes sociales.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.


• Se conformarán grupos de trabajo y se asignará a cada grupo un problema específico relacionado con el uso inadecuado de las redes sociales.


• Investigación en línea sobre el problema asignado y recopilación de información pertinente.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de abordar problemas relacionados con el uso adecuado de las redes sociales.


• Tarea: Cada grupo deberá investigar posibles alternativas de solución al problema asignado.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Organización de la información recopilada por cada grupo.


• Identificación de las alternativas de solución más adecuadas para cada problema.

Desarrollo:

• Análisis