Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria

Ma. de Jesús Alvarado
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe que, un cambio temporal, implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que, en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria


Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria
Nivel: 5º de Primaria
Objetivo (PDA): Describir que un cambio temporal implica la transformación de la forma e incluso de las propiedades de los materiales, pero no de su composición, mientras que en un cambio permanente, las propiedades y composición de los materiales se modifican, por lo que no vuelven a su estado original, ya que se transforman en otros diferentes.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable
Problema transversal: Impacto positivo y negativo de las redes sociales


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cambios que pueden ocurrir en los materiales.

  • Lectura y reflexión: Leer un texto corto sobre los cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria. Promover la reflexión y el diálogo en torno al impacto de estos cambios en la vida cotidiana.

  • Actividad práctica: Realizar experimentos sencillos para observar y analizar cambios permanentes en diferentes materiales.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: Hacer una breve recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles diferentes materiales (plástico, metal, vidrio, etc.). Cada grupo deberá investigar y presentar ejemplos de cambios permanentes