Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema de la clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una conversación con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el cuidado de la naturaleza.


• Actividad: Los alumnos harán dibujos o collages representando elementos naturales y cómo los cuidan.


• Reflexión: Se discutirá en grupo sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo podemos hacerlo en nuestra comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se comentará a los alumnos el problema identificado en la comunidad, que es la falta de cuidado del agua de los lavabos.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre cómo pueden solucionar este problema.


• Reflexión: Se discutirán las ideas propuestas por los alumnos y se seleccionará la mejor solución.

Sesión 3 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre el ciclo del agua y su importancia en el cuidado de la naturaleza.


• Actividad: Se realizará una actividad práctica en la que los alumnos simularán el ciclo del agua.


• Reflexión: Se discutirán los resultados de la actividad y se relacionarán con la importancia del cuidado del agua en la naturaleza.

Sesión 4 (45 minutos):

• Acciones conc