Introducción al tema y exploración inicial
judith
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de identificar y verbalizar ideas que quieren comunicar a través de la escritura colectiva por medio del dictado.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y motivación inicial.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la escritura colectiva y cómo podemos expresar nuestras ideas a través del dictado".
Exploración inicial (15 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de la escritura y el dictado.
- Plantear preguntas para indagar en el conocimiento previo de los alumnos: ¿Qué es la escritura colectiva? ¿Qué es el dictado? ¿Cómo podemos comunicar nuestras ideas a través del dictado?
Presentación de diferentes tipos de texto (15 minutos):
- Mostrar a los alumnos diferentes tipos de texto: cuentos, poemas, listas, cartas, etc.
- Explicar brevemente cada tipo de texto, destacando su finalidad y características principales.
Actividad práctica en grupos (10 minutos):
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una hoja de papel y un lápiz.
- Pedir a cada grupo que elija un tipo de texto y, de manera colectiva, escriban una idea relacionada con ese tipo de texto utilizando el dictado.
- Animar a los alumnos a verbalizar sus ideas mientras las escriben.
Sesión 2: Desarrollo y evaluación (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto utilizando el dictado al docente.
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la