Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Monica Sallaira Medina
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Título del proyecto: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Objetivo general: Promover la exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares, a través de la socialización y nuevos descubrimientos con sus pares.
PDA: Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto y los objetivos a los alumnos.
- Conversar sobre la diversidad natural que existe en su comunidad y otros lugares.
- Realizar una actividad de brainstorming para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre su entorno natural.
- Introducir nuevos conceptos sobre la diversidad natural, como diferentes tipos de plantas, animales, paisajes, etc.
- Realizar una actividad de reconocimiento y clasificación de imágenes de diversidad natural con apoyo visual.
- Organizar un juego de asociación de imágenes para identificar las características de cada elemento natural.
- Reflexionar y compartir los nuevos descubrimientos con el grupo.
Sesión 2:
- Repasar los conceptos y descubrimientos de la sesión anterior.
- Presentar diferentes materiales (arcilla, plastilina, papel, etc.) que los alumnos puedan utilizar para crear sus propias figuras de la diversidad natural.
- Dar tiempo a los alumnos para que exploren los materiales y creen sus figuras.
- Implementar estrategias inclusivas para asegurar la participación de todos los alumnos, como el uso de apoyo visual, adaptaciones en los materiales, etc.
- Fomentar la socialización entre los alum