El día de la madre

Sara karen Moreno
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica con sus propias palabras, lo que siente y dsifruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país


Tema: El día de la madre


Objetivo: Explicar con sus propias palabras lo que siente y disfruta acerca de las tradiciones, celebraciones y elementos culturales y artísticos de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de la comunidad



  • Presentar a los alumnos el tema del día de la madre y su importancia en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas en que se celebra el día de la madre en su comunidad.

  • Mostrar imágenes y videos relacionados con las celebraciones del día de la madre.

  • Invitar a los alumnos a compartir historias y experiencias relacionadas con el día de la madre.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen o escriban sobre su madre o figura materna y lo que más les gusta de ella.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de la figura materna en la comunidad.


Sesión 2 (45 minutos): Conocimiento histórico y cultural



  • Presentar a los alumnos la importancia de conocer la historia y cultura de su comunidad y país.

  • Mostrar imágenes y videos que representen la historia y celebraciones tradicionales de la comunidad y el país.

  • Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos lean cuentos o leyendas relacionadas con la historia y cultura de su comunidad.

  • Facilitar una discusión en grupo sobre lo aprendido en la lectura y cómo se relaciona con las celebraciones del día de la madre.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren tarjetas o manualidades relacionadas con la historia y cultura de su comunidad y el día de l