Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la violencia de género y su importancia para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la violencia de género y ejemplos de situaciones en las que se puede presentar.


• Reflexión grupal: Analizar las respuestas y discutir sobre las diferentes formas de violencia de género que existen.

Sesión 2:

• Contextualización histórica: Explicar el origen histórico de la violencia de género y cómo se ha perpetuado a lo largo del tiempo.


• Actividad: Realizar una línea de tiempo en la que se muestre la evolución de la violencia de género y los hitos importantes en la lucha por la equidad de género.


• Reflexión grupal: Analizar la línea de tiempo y reflexionar sobre los avances y desafíos actuales en la erradicación de la violencia de género.

Sesión 3:

• Análisis de causas: Identificar las causas de la violencia de género, tanto a nivel social como cultural.


• Actividad: Realizar un análisis de casos de violencia de género y buscar las posibles causas que los originaron.


• Re