Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales

Tema: Precisión y coordinación en los movimientos al usar objetos, herramientas y materiales, de acuerdo con sus condiciones, capacidades y características.

Objetivo (PDA): Controla cada vez con mayor precisión, sus movimientos en coordinación con sus sentidos, al jugar y realizar actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no tienen precisión en realizar las actividades y desconocen el festejo del Día de las Madres.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de realizar movimientos precisos y coordinados al utilizar objetos, herramientas y materiales.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos tendrán que recortar figuras siguiendo líneas punteadas y colorearlas.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al realizar la actividad y si notaron alguna mejora en su precisión y coordinación.

Sesión 2:

• Introducción al Día de las Madres: Explicar a los alumnos qué es el Día de las Madres y por qué se celebra.


• Actividad: Realizar una manualidad relacionada con el Día de las Madres, donde los alumnos deberán utilizar objetos y materiales con precisión y coordinación.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos qué les pareció la actividad y si notaron alguna mejora en su precisión y coordinación al realizarla.

Sesión 3:

• Juego de precisión: Realizar un juego donde los alumnos tendrán que lanzar pelotas a diferentes objetivos, utilizando precisión y coordinación en sus movimientos.


• Actividad práctica: Realizar una actividad dond