La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase - Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España

Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: La falta de interés en la lectura y entrega de tareas.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al finalizar la planeación.

Plan de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una reflexión inicial sobre la importancia de conocer nuestra historia y el impacto de las metrópolis en la Nueva España.


• Presentación del problema: La falta de interés en la lectura y entrega de tareas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de una serie de preguntas relacionadas con el tema.


• Investigación en libros y recursos digitales para responder las preguntas asignadas.


• Elaboración de una presentación multimedia (puede ser en Powerpoint, Prezi, etc.) para compartir los hallazgos del grupo.

Cierre:

• Presentación y exposición de las presentaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre lo aprendido y la importancia de conocer nuestra historia.


• Tarea: Lectura de un texto relacionado con el tema y entrega de un resumen escrito para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión y re