Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.
Genesis Geraldine Garcia- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Creación y representación de narrativas a partir de acontecimientos relevantes de la comunidad.
Objetivo (PDA): Explorar, en colectivo, movimientos, gestos, formas, colores, sonidos y silencios, y acordar una estructura creativa para crear un acontecimiento improvisado (flashmoob) en su escuela o en la comunidad, donde se invite a todos a participar en el momento en que se está llevando a cabo.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: Que los alumnos identifiquen acontecimientos importantes que suceden en su comunidad y se puedan inspirar en crear obras artísticas.
Sesión 1: Exploración de recursos literarios, visuales, corporales y sonoros (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Breve conversación sobre la importancia de los acontecimientos relevantes en la comunidad y cómo pueden inspirar a la creación artística.
- Actividades de exploración de recursos literarios: lectura y análisis de textos narrativos relacionados con acontecimientos relevantes de la comunidad.
- Actividades de exploración de recursos visuales: observación y análisis de imágenes relacionadas con acontecimientos relevantes de la comunidad.
- Actividades de exploración de recursos corporales y sonoros: juego de improvisación de movimientos y gestos relacionados con los acontecimientos relevantes de la comunidad.
Sesión 2: Acuerdo de una estructura creativa para el flashmob (45 minutos)
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Conversación sobre la importancia de la creatividad y la colaboración en la creación del flashmob.
- Actividades de exploración de formas y colores: creación de collages o dibujos que representen los acontecimientos relev