La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Contextualización del arribo de otros pueblos a nuestro país a lo largo de la historia.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se conformaron las metrópolis y los sistemas de dominación a partir del arribo de otros pueblos a nuestro país?

Sesión 2: Investigación individual y organización cronológica

• Explicación de la metodología de investigación individual.


• Los alumnos investigarán sobre el arribo de diferentes pueblos a nuestro país a lo largo de la historia.


• Organización cronológica de los eventos investigados.


• Actividad de organización en grupos para compartir y discutir los hallazgos.

Sesión 3: Exposición de los hallazgos

• Los grupos expondrán sus hallazgos de manera cronológica.


• Cada grupo presentará los aportes culturales de los pueblos investigados.


• Debate y análisis crítico sobre los sistemas de dominación y la influencia cultural de los diferentes pueblos.

Sesión 4: Integración interdisciplinaria

• Actividad de integración con otras asignaturas, como Historia y Lengua.


• Análisis de textos históricos relacionados con el tema.


• Realización de actividades de comprensión lectora y escritura.

Sesión 5: Reflexión final y evaluación

• Reflexión final sobre lo aprendido y los aportes culturales de los diferentes pueblos.


• Evaluación de los