La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia en el aula.


• Breve introducción al tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Actividad motivacional: Proyectar un video corto que muestre situaciones de discriminación y racismo, seguido de una breve reflexión grupal sobre lo observado.

Fase 2: Desarrollo (70 minutos)

Sesión 1:

• Presentación del problema: "Solución de conflictos en la convivencia escolar".


• Los alumnos se organizan en grupos de 5 personas y reciben una hoja de trabajo con el problema planteado.


• Los grupos analizan el problema y discuten posibles soluciones basadas en la cultura de paz.


• Cada grupo selecciona una solución y elabora un plan de acción detallado para ponerla en práctica.


• Los grupos exponen sus soluciones y planes de acción al resto de la clase.


• Se promueve el debate y la reflexión sobre las diferentes soluciones propuestas.

Sesión 2:

• Los grupos revisan los planes de acción y las soluciones presentadas en la sesión anterior.


• Cada grupo selecciona una solución diferente a la que presentaron anteriormente y elabora un nuevo plan de acción.


• Los grupos exponen sus nuevas