Las tensiones en el siglo XX

patricia bernal
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español y el impacto de este en la sociedad mexicana.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX


Tema: Las tensiones en el siglo XX: El exilio español y su impacto en la sociedad mexicana


Objetivo PDA: Valora la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español y el impacto de este en la sociedad mexicana.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Problema de la higiene personal


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo y revisión de tareas pendientes

    • Activación de conocimientos previos a través de preguntas relacionadas con los exilios históricos y su impacto en la sociedad

    • Presentación del problema de higiene personal como una situación que requiere una solución por parte de los estudiantes



  2. Desarrollo:
    Sesión 1:



    • Presentación del contexto histórico de México en el siglo XX, enfocándose en la presidencia de Lázaro Cárdenas

    • Exposición sobre el destierro de Plutarco Elías Calles y su relación con las tensiones políticas en México

    • Análisis y discusión de las acciones del gobierno de Cárdenas al recibir al exilio español y su impacto en la sociedad mexicana


    Sesión 2:



    • Presentación de recursos escritos y audiovisuales que permitan a los estudiantes profundizar en el tema del exilio español y su impacto en México

    • Trabajo en grupos para identificar y analizar las principales acciones del gobierno de Cárdenas y su repercusión en la sociedad mexicana

    • Debate en plenaria sobre las diferentes perspectivas y valoraciones de las acciones del gobierno


    Sesión 3:



    • Lectura de textos escritos por exiliados españoles en México

    • Análisis de testimonios y reflexión sobre las