Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema "Trazar el punto medio de segmentos de recta, bisectriz de un ángulo, rectas paralelas"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una actividad de motivación en la que los alumnos deben identificar figuras planas y cuerpos en su entorno.


• Plantear el problema a resolver: trazar el punto medio de segmentos de recta.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos propongan posibles estrategias para trazar el punto medio de un segmento.


• Proporcionar a cada alumno una regla y un compás.


• Guiar a los alumnos en la construcción del punto medio de distintos segmentos de recta.


• Reforzar la importancia de la precisión en las construcciones.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


• Plantear el desafío de trazar la mediatriz de un segmento para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el problema planteado en la sesión anterior: trazar la mediatriz de un segmento.


• Realizar una breve revisión de los conceptos de mediatriz y segmento.

Desarrollo:

• Proporcionar a cada alumno una regla y un compás.


• Guiar a los alumnos en la construcción de la mediatriz de distintos segmentos de recta.


• Invitar a los alumnos a experimentar con distintos segmentos y observar las propiedades de la m