Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Participar en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Atender el problema del rezago educativo en la comunidad estudiantil.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos y su impacto en la mejora de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la escuela y en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Discutir en grupo las posibles ventajas y desventajas de evaluar estos sistemas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un sistema tecnológico presente en la escuela.


• Investigar y recopilar información sobre dicho sistema, incluyendo su funcionamiento, características y posibles mejoras.


• Elaborar un informe sobre la evaluación interna del sistema tecnológico, identificando aspectos a mejorar y proponiendo soluciones.

Sesión 2:

• Invitar a un experto en tecnología para que participe en la clase y comparta sus conocimientos sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Realizar una entrevista al experto, donde los estudiantes puedan plantear sus dudas y preguntas sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.


• Reflexionar en grupo sobre las ideas y conocimientos adquiridos durante la entrevista.

Sesión 3:

• Organizar una visita a una empresa o institución que cue