Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

PDA: Recupera un acontecimiento histórico comunitario y elabora un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Metodología: Proyecto comunitario

Tiempo: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Relatos en inglés para expresar sucesos significativos.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos de relatos en inglés que expresen sucesos familiares, escolares, comunitarios y sociales.


• Actividad: Preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia significativa que les gustaría compartir y por qué es importante para ellos.


• Objetivo de la sesión: Despertar el interés de los alumnos y fomentar la reflexión sobre sucesos relevantes en su vida.

Fase 2: Desarrollo

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre sucesos significativos en la comunidad. Los alumnos pueden mencionar eventos deportivos, festividades, proyectos comunitarios, entre otros.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un suceso histórico comunitario. Cada grupo deberá investigar sobre el suceso asignado, recopilar información y elaborar un texto oral y escrito en inglés que exprese su postura.


• Actividad 3: Los alumnos elaborarán una presentación visual o auditiva para apoyar su texto oral. Pueden utilizar imágenes, videos, grabaciones, entre otros recursos.


• Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación, la expresión oral y escrita en inglés, y el uso de recursos visuales o auditivos para transmitir ideas.

Fase 3: Cierre

• Actividad: Los grupos presentarán sus textos or