Construcción del proyecto de vida

Vicente
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida


Tema: Construcción del proyecto de vida: Elaboración de un proyecto de vida personal en el aspecto académico.


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque transversal: Vida saludable e Igualdad de género.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de vida



  • Presentación del tema: Proyecto de vida y su importancia en el aspecto académico.

  • Actividad: Debate en grupos pequeños sobre la importancia de tener un proyecto de vida en el ámbito educativo.

  • Reflexión: Puesta en común de los debates y conclusiones grupales.

  • Tarea: Investigar sobre los elementos clave de un proyecto de vida académico.


Sesión 2:
Tema: Análisis de intereses y necesidades



  • Actividad: Realizar una lista de intereses y necesidades personales relacionados con el ámbito académico.

  • Trabajo en parejas: Intercambio de listas y discusión sobre las coincidencias y diferencias.

  • Reflexión: Planteamiento de las necesidades y objetivos académicos basados en los intereses personales.

  • Tarea: Reflexionar sobre los logros y metas personales en el ámbito académico y cómo se relacionan con los intereses y necesidades.


Sesión 3:
Tema: Propuesta de ideas para el proyecto de vida académico



  • Actividad: Realizar un mapa conceptual con las ideas principales para el proyecto de vida académico.

  • Trabajo e