Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2°

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo:

• Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles, para resolver situaciones diversas.


• Comparar los saberes seleccionados con los de sus pares.


• Cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1 (45 minutos): Reconociendo los diferentes tipos de familias

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué es una familia? Anotar sus respuestas en el pizarrón.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Mostrar imágenes de diferentes tipos de familias (nuclear, extendida, monoparental, adoptiva, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada tipo de familia.


• Fomentar la reflexión mediante preguntas como: ¿Qué diferencias encuentran entre las diferentes familias? ¿Cuál es tu tipo de familia? ¿Tienes algún familiar que sea parte de un tipo de familia diferente? ¿Cómo te hace sentir eso?

3. Cierre (10 minutos):

• Resumir lo aprendido y reforzar la idea de que todas las familias son valiosas y diferentes.


• Realizar una actividad creativa donde los alumnos dibujen o representen su propia familia.

Sesión 2 (45 minutos): Saberes familiares y comunitarios en el hogar

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre los diferentes tipos de familias.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué cosas hacen en casa que les enseñaron sus familias? Anotar las respuestas en el pizarrón.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Realizar una actividad de lluvia de ideas para id