Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica

Objetivo (PDA): Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Bajo nivel de comprensión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

1. Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Decena Trágica y las tensiones en el siglo XX.


3. Plantear la problemática: "Muchos estudiantes tienen dificultades para comprender los sucesos históricos del siglo XX, como la Decena Trágica. ¿Cómo podemos mejorar nuestra comprensión de estos sucesos?"

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

1. Organizar a los alumnos en equipos de 4-5 personas.


2. Asignar a cada equipo un breve texto informativo sobre la Decena Trágica.


3. Los estudiantes deben leer el texto y buscar información adicional en fuentes confiables para ampliar su comprensión sobre el tema.


4. En sus equipos, los alumnos deberán discutir y responder las siguientes preguntas:
   
   
   • ¿Qué fue la Decena Trágica?
   
   
   • ¿Cuándo ocurrió y qué sucedió durante ese periodo?
   
   
   • ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la Decena Trágica?
   
   
   • ¿Cuál fue el impacto en México y en la historia del siglo XX?
   
   
   
   

Fase 3: Cierre (10 minutos)

1. Puesta en común: cada equipo deberá presentar un resumen de lo que han investigado sobre la Decena Trágica, respondiendo a las preguntas planteadas.


2. Reflexionar sobre las dificultades encontradas durante el proceso de investigación y comprensión del tema.


3. Realizar una breve actividad de retroalimentación y resoluci