Narración de historias mediante diversos lenguajes.

Eduard Domínguez
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca y narra lo que interpreta y entiende de diferentes textos lliterarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Comparte las emociones que le provocan
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.


Objetivo: Evocar y narrar lo que interpreta y entiende de diferentes textos literarios —leyendas, cuentos, fábulas, historias—, y relatos de la comunidad que escucha en voz de otras personas que las narran o leen. Compartir las emociones que le provocan.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la oralidad.



  • Presentación del tema de la narración de historias y su importancia.

  • Conversación sobre las diferentes formas de contar historias en la comunidad.

  • Escucha de una historia narrada por el docente y reflexión sobre las emociones que genera.

  • Juego de dramatización de una historia conocida por los alumnos.


Sesión 2: Conociendo diferentes tipos de historias.



  • Presentación de diferentes types of historical stories, como leyendas, cuentos, fábulas y historias de la comunidad.

  • Lectura en voz alta de diferentes historias representativas de cada tipo.

  • Conversación sobre las características de cada tipo de historia y las emociones que generan.

  • Actividad de dibujo y escritura de los personajes y situaciones de una historia elegida por cada alumno.


Sesión 3: Explorando lenguajes para contar historias.



  • Introducción a diferentes lenguajes para contar historias, como la música, el teatro, los títeres, entre otros.

  • Ejercicio práctico de contar una historia utilizando diferentes lenguajes.

  • Reflexión y conversación sobre las emociones que se transmiten a través de cada lenguaje.


Sesión 4: Conexión con la comunidad.



  • Invitación a una persona de la comunidad para que narre una historia.

  • Escucha a