Presentación de las emociones y la empatía

Alondra Monserrat Garcia
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Muestra respeto y empatía hacia la expresión de emociones de las personas, comprende cuando alguien necesita ayuda y la ofrece.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Presentación de las emociones y la empatía (45 minutos)


Objetivo: Introducir el tema de las emociones y la empatía, y fomentar la comprensión de la importancia de respetar y tener empatía hacia las expresiones emocionales de las personas.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Dinámica de presentación: Cada alumno deberá expresar una emoción que haya experimentado recientemente.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de las emociones: El profesor explicará qué son las emociones y mencionará ejemplos como la alegría, la tristeza, el enojo, el miedo, etc.

    • Actividad grupal: Los alumnos formarán parejas y actuarán diferentes emociones para que los demás adivinen cuál están representando.

    • Reflexión: Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan cómo se sintieron al representar las emociones y cómo creen que se sintieron sus compañeros al adivinarlas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Actividad individual: Cada alumno dibujará una situación en la que haya experimentado una emoción y la compartirá con el resto del grupo al final de la sesión.




Sesión 2: La importancia de la empatía (45 minutos)


Objetivo: Promover la empatía hacia las expresiones emocionales de las personas, y comprender que es importante ayudar cuando alguien necesita apoyo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior: Se recordará brevemente lo aprendido en la sesión anterior.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de la empatía: El profesor explicará qué es la empatía y cómo se puede poner en práctica en situaciones cotidianas.

    • Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en grupos