Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Rocío Villalpando
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.


Objetivo: Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Muchos niños están perdiendo el vínculo con las tradiciones y la cultura de sus ancestros.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Presentar el tema de la clase y vincularlo con el problema planteado.

    • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones y la cultura de los ancestros.



  2. Actividad de lectura (15 minutos):



    • Leer en voz alta un cuento o relato relacionado con los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

    • Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y la comprensión del texto.



  3. Discusión en grupo (15 minutos):



    • Preguntar a los alumnos sobre las enseñanzas o mensajes que identificaron en el cuento o relato.

    • Promover la reflexión sobre la importancia de los valores como el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.



  4. Actividad práctica (10 minutos):



    • Realizar una actividad en la que los alumnos trabajen en parejas o pequeños grupos para identificar situaciones cotidianas en las que puedan aplicar los valores mencionados.

    • Compartir en plenaria las