Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.

Sandra Ordoñez
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y comprende las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Objetivo: Analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su contribución a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema a atender de manera interdisciplinar: Bajo nivel de comprensión.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema, objetivo y problema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas en torno al problema "Bajo nivel de comprensión" para identificar las posibles causas y soluciones.

  • Breve explicación sobre la importancia de comprender las tensiones en el siglo XX y su relación con la Segunda Revolución Industrial y el capitalismo.


Fase 2: Desarrollo (80 minutos - divididos en 2 sesiones)


Sesión 1:



  • Distribuir a los alumnos en grupos pequeños.

  • Entregar a cada grupo un caso o situación problemática relacionada con la Segunda Revolución Industrial y el capitalismo.

  • Los grupos deberán analizar el caso, identificar las causas y consecuencias, y proponer posibles soluciones.

  • Fomentar la investigación, el análisis crítico y la discusión dentro de los grupos.

  • Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.


Sesión 2:



  • Realizar una actividad de lectura y análisis de textos relacionados con la Segunda Revolución Industrial y el capitalismo.

  • Los alumnos deberán realizar un mapa conceptual para organizar la información clave.

  • Promover la reflexión y el debate sobre las implicaciones sociales