Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo PDA: Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Rezago Educativo en una zona en desarrollo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Preguntas generadoras para que los alumnos reflexionen sobre el rezago educativo en su entorno cercano.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles problemas relacionados con el rezago educativo en la zona en desarrollo.

Desarrollo:

• Explicación sobre el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Análisis de diferentes métodos y técnicas para identificar necesidades y plantear problemas.


• Trabajo en grupos para seleccionar un problema específico relacionado con el rezago educativo en la zona en desarrollo.

Cierre:

• Presentación de los problemas identificados por cada grupo.


• Votación para seleccionar el problema principal a trabajar durante las siguientes sesiones.


• Reflexión individual sobre las posibles alternativas de solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del problema seleccionado en la sesión anterior.


• Análisis de las posibles alternativas de solución identificadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.

Desarrollo:

• Investigación de diferentes estrategias y recursos para abordar el problema seleccionado.


• Trabajo en grupos para selec