Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Conversación en grupo sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen.


• Introducción a los juegos del lenguaje: adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas, entre otros.


• Ejemplo y análisis de algunas adivinanzas y trabalenguas.


• Actividad individual: los alumnos deben traer a la siguiente sesión una adivinanza o trabalenguas para compartir con el grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación y análisis de las adivinanzas y trabalenguas traídos por los alumnos.


• Explicación de las retahílas y rimas.


• Ejemplo y análisis de algunas retahílas y rimas.


• Actividad grupal: creación de una retahíla o rima en conjunto.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación y análisis de la retahíla o rima creada por el grupo.


• Ejemplo y análisis de algunas canciones y coplas.


• Actividad individual: los alumnos deben traer a la siguiente sesión una canción o copla para compartir con el grupo.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación y análisis de las canciones y coplas traídas por los alumnos.


• Actividad grupal: creación de una canc