Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Revolución Rusa de 1917 como punto de ruptura

Objetivo (PDA): Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: El bajo nivel de comprensión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y su relación con la Revolución Rusa de 1917.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo la Revolución Rusa de 1917 cambió la historia de Rusia y su influencia en el resto del mundo?


• Activación de conocimientos previos: Preguntas a los alumnos sobre sus conocimientos acerca de la Revolución Rusa y sus consecuencias.

Desarrollo:

• Introducción a la Revolución Rusa de 1917: Causas y antecedentes.


• Análisis de las tensiones sociales y políticas en Rusia durante el siglo XX.


• Trabajo en grupos: Investigación y análisis de documentos históricos relacionados con la Revolución Rusa.


• Discusión en grupo: Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión y síntesis: Resumen de los aspectos más relevantes de la Revolución Rusa y su impacto en la historia.


• Planteamiento de preguntas de reflexión: ¿Cómo creen que la Revolución Rusa cambió la historia de Rusia y del mundo? ¿Qué consecuencias tuvo a nivel político, social y económico?


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las repercusiones internacionales de la Revolución Rusa.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve recordator